Tomando como base un problema de termoquímica voy a explicar en qué consiste un ITINERARIO MENTAL, un sistema para resolución de problemas. Nace del conocido aforismo "El que no sabe a dónde va, no llega a ninguna parte".
El papel y el lápiz o bien una pizarra son fundamentales, al menos hasta que se tenga mucha experiencia. Los pasos a dar serían los siguientes:
- Anotar de manera clara y desarrollada los datos que se nos ofrecen y marcar con claridad la pregunta. (a menudo me sucede que después de dejar un tiempo para resolver un problema en clase y al preguntar a un alumno qué le preguntan, veo cómo tiene que mirar de nuevo al texto). La meta tiene que estar siempre en la mente.
- ITINERARIO MENTAL: señalar el dato inicial y la pregunta y a continuación en el espacio intermedio que se ha debido dejar, se marcan los pasos intermedios y los datos y operaciones que hay que efectuar para pasar de uno a otro.
- Hacer las operaciones indicadas en el itinerario mental
Videopizarra que lo muestra:
Tenemos una natural resistencia a salir de nuestra zona de confort y un cambio de procedimiento siempre requiere una inversión de tiempo inicial, pero si eres un estudiante que tienes un sistema de resolución de problemas que no te está dando buen resultado, tal vez parte de la dificultad se pueda solucionar aplicando esta estrategia. Evidentemente si no tienes los suficientes conocimientos, por muy buen estratega que seas no conseguirás grandes cambios.
De nuevo tengo que recomendarte que busques un mentor que te guíe y con quien puedas compartir las dificultades y las satisfacciones de ir mejorando tu capacidad de adquirir conocimiento.
Entradas relacionadas:
No hay comentarios:
Publicar un comentario en la entrada