Ya es un hecho que las Redes Sociales han irrumpido con fuerza en la vida de los estudiantes y las sienten como un medio natural. Esta es una de las razones por las que su uso puede potenciar el aprendizaje y lo que siempre he defendido como uno de los pilares de la enseñanza de futuro inmediato: el autoaprendizaje.
Tomando twitter como red social común, he aquí dos posibilidades de combinación que pueden resultar de gran utilidad comprobada.
twitter + formspring
Formspring es una red social de preguntas. Mis alumnos están registrados y me envían preguntas que les surgen durante el estudio. Estas preguntas deben cumplir los siguientes requisitos:
- Deben comenzar con una etiqueta determinada. En nuestro caso es #janoclase. De este modo luego se podrán buscar en twitter.
- Deben de ser concisas y no generales. Además, formspring tiene un límite de 255 caracteres para la pregunta (la respuesta es de extensión libre)
- Se deben escribir después de haber dedicado un tiempo a solucionarla por ellos mismos.
Cuando recibo la pregunta, la respondo y le llega la respuesta al alumno en formspring y como tengo vinculada la cuenta a twitter, ésta se publica con la etiqueta #janoclase. De este modo todos los estudiantes del grupo o quien esté interesado en la asignatura podrán acceder con facilidad a las preguntas y respuestas. Es todo un sistema de aprendizaje cooperativo: las pregunta que uno hace sirve a todo el grupo.
Si el estudiante también tiene su formspring vinculado a twitter también se podrá ver la pregunta antes de la respuesta.
Formspring permite incluir imágenes en las respuestas.
twitter + flickr
Esta combinación la he usado para twittear las clases. ¿Qué ventaja puede tener twittear una clase?.
- Hay que programar los twits. Esto supone que el profesor ha programado con detalle la clase y esto siempre es bueno para el que va a aprender.
- Se twittean los puntos clave de la explicación lo que contribuye a que el estudiante tome buena nota de lo que tiene que ser la base de su aprendizaje
- Alumnos que no han podido asistir a clase tienen una buena oportunidad de recuperar la clase.
¿Dónde entra en juego flickr?. Como flickr es una red social de imágenes es evidente que en esta red se han almacenado previamente las imágenes que van a acompañar a los tweets, desde ejercicios y sus resoluciones, hasta fotografías de rutas metabólicas pasando por diagramas y mapas conceptuales. Flickr actúa como una base de datos fotográfica al permitir etiquetar las imágenes para su rápida recuperación selectiva.
Veamos algunos ejemplos de estos twits.
Ejemplo 1: La entalpía es el calor a presión constante de una reacción química. #janoclase (señalar una idea clave)
Ejemplo 2: (a) Ejercicio de aplicación sobre energías de enlace: http://t.co/K1ojiMKQ #janoclase #quimica #bachillerato #termoquimica y (b) Resolución al ejercicio de entalpía de enlace http://t.co/K1ojiMKQ - http://t.co/TdrpeTG2 - http://t.co/Y9cmFS09 #janoclase (tuitear problemas y su resolución)
Ejemplo 3: Ejercicio que estamos haciendo de repaso sobre la vía secretora-digestiva intracelular http://t.co/rcYIzEG1 #janoclase (incluso remitiendo a un documento compartido en Google Docs)Esto no es una fantasía. Los alumnos de este curso están usando con mucha fluidez estos sistemas.
