TODOS LOS PROFESORES NO SON IGUALES (Pareto lo sabía)

Los profesores, maestros y educadores en general tienen una profesión expuesta. Sobre todo expuesta emocionalmente. Puede suceder que a pesar de que una alumna haya aprobado el bachillerato sin los méritos académicos suficientes porque los objetivos no estaban a su alcance, sí lo haya hecho gracias a su esfuerzo y a la labor del tutor y profesores. De manera sorprendente e ingrata, su madre y/o padre manifiestan airados que quieren quemar el colegio o solicitan formalmente la dimisión de toda la dirección porque no ha conseguido la media suficiente. Y esto es algo nimio si lo comparamos con otras agresiones que incluso pueden ser físicas. Generalmente suele suceder que cuanto más comprometido está un profesor con su labor educativa, más expuesto se encuentra.

Por eso defiendo la tesis de que todos los profesores no son iguales y que no conviene hacer generalizaciones. Unos lo dan todo, tienen inquietudes, ilusión, buscan formación y se merecen las prolongadas vacaciones, otros no tanto y algunos nada de nada.

Me he entretenido en hacer un experimento con profesores cercanos a mí. Les pedí que voluntariamente rellenasen una encuesta con ideas nuevas, con valoraciones sobre la Dirección y también sobre su presencia en internet de cara a la comunicación con familias y alumnos. Les dije que era voluntaria.

He utilizado el número de respuestas recibidas, bastaba hacer unos clics en una página que llegaba vía correo electrónico, como un indicador de iniciativa. Lo he comparado con el número de peticiones, también voluntarias, faltaría más, para que el horario personal del próximo curso quedase cómodo atendiendo a diferentes situaciones vitales. Esta es la gráfica obtenida y llama la atención que no ha habido ningún profesor que pudiera incluirse en ambos colectivos: (clic en la imagen para ampliar)

Efectivamente, estos han sido los resultados:

• Contestan a la encuesta voluntaria: 9,5 %
• Hacen peticiones personales de horario: 38 %
• Ni una cosa ni otra: 52, 5 %

Dejo al criterio de cada cual la interpretación.

Sin embargo, no me resisto a nombrar a Vilfredo Pareto y a su intuitivo índice. De manera experimental este sociólogo italiano comprobó que había determinados fenómenos en la naturaleza o en la sociedad que se distribuyen según una proporción 80:20. Por ejemplo, el 20 % de las habitantes del planeta disponen del 80 % de la riqueza del planeta o bien que el 80 % de las ventas se efectúan al 20 % de los clientes. Tengo la impresión de que el Indice de Pareto puede existir en muchos centros escolares o en la administración pública: el 20 % de los profesores sacan adelante el 80 % del trabajo, fama y prestigio de un colegio o instituto.

Estoy seguro de que todos los profesores o maestros que lean esto se verán a si mismos incluidos en el 20 %.